少年兒童深閱讀100+

顏韶甫 台北市雨農國小六年二班

因為這本書告訴了我們許多生活道哩，也讓大家知道就算自己很笨，也一定有潛藏的才能。我想要告訴爸爸，就算我的課業沒有很好，也不能說我一定出不了社會。

陳滔 高雄市新光國小四年六班

要選這本書之前，我要跟大家說一件事喔！如果有購買這本書的話，一定要買有情緒寶盒的！因為這是住在位於台東的大畫家賴馬畫的。這本書推薦大人看的原因，是因為大人們的情緒都不好，所以希望他們看了這本書之後可以改進。

洪培峰 丹鳳高中（國中部）九年二十二班

輕小說，題材特別：「萬物皆有靈，當舖，幫回憶找一個窩。」，正如書本簡介所說，裡面的物品都有靈性，思考與自身被主人賣到當舖的原因，進而串連整個故事軸。每集有不同的主題，其中最令人值得省思的，也是和我們現階段最相關的：自己的興趣和父母親的期望所引發的衝突。作者藉由劇情以及人物中的立場安排，告訴我們如何在這衝突中找到平衡點，讓人領悟書中這句話的含意：「不要活在他人的夢想裡，那裡什麼都沒，包含自己。」

吳宣慈 台北市雨農國小六年二班

因為想讓大人能理解小朋友的心情，我第一眼看到這本繪本時，也會想起幼稚園的時候，當我犯下錯誤，就會在心裡說：「我不敢說，我怕被罵」，我想，這應該是很多小朋友的心聲吧！

翁祥博 台北市雨農國小六年五班

我想推薦這本書給我爸爸，因為我看到他平時沒事做都會滑手機，我很少有看到他在看書，有可能是因為他覺得沒興趣或是覺得太麻煩了。但我覺得這本書有點幻想，但又不會像《貓戰士》一樣太過科幻，加上裡面有一些好看的手繪圖、又很大本，一定可以看很久！

王新閔 彰化縣土庫國小六年甲班

因為我很喜歡吃蛋糕，這本書是在教我們做蛋糕，所以我想推薦這本書給媽媽，讓她可以自己做健康的蛋糕，我也要推薦給老師，讓老師可以排時間教我們做，也可以做來自己吃。

詹子皜 彰化縣土庫國小六年甲班

我覺得這本書可以讓爸媽、老師，知道我們的想法，不會再以自己的角度去看，比較能想到孩子的立場。

黃柏霖 彰化縣土庫國小六年甲班

我想推薦大人《瑪蒂達》這本書，是因為這本書有很多有趣的事，像是瑪蒂達用強力膠整她爸爸，因為她覺得她爸爸說的不是對的，所以她也想告訴她爸爸「他不是對的」，有時候大人說的話不一定是對的，也許我們說的話才是對的！

紀亭均 台北市雨農國小六年四班

這本書深刻描寫女孩心中對大自然的好奇與喜愛，並希望成為科學家，爺爺和兄弟全力支持，但父母卻認為女孩應該煮飯、編織。希望家長透過書中的情節，去找到孩子的夢想，並給予幫助，不要設定孩子成為「父母的夢想」，而非「自己的夢想」。

林孟廷 台北市雨農國小六年一班

作者說：「管」是管理，「教」是教導。不需要用打的。作者也強調愛的教育不是放任孩子。因此希望當我犯錯時，爸媽也可以對我講道理。

蔡幸彤 嘉義縣布袋國小二年一班

因為爸爸媽媽或老師都很健忘，都不知道東西放在哪裡。

劉珈妤 台北市雨農國小三年一班

因為我覺得可憐的佩林很溫柔、很開朗，而且就算你的媽媽或爸爸死了，你仍然可以自己活下去，養活你自己啊！還有如果你還有爺爺或奶奶的話，你要盡快的去找他們，多陪陪他們，多跟他們說說心裡的想法。最後，你要出門的時候，別忘了要跟他講一聲喔！

陳正泓 屏東縣加祿國小四年甲班

因為希望爸爸媽媽常常帶我去圖書館。

黃欣蕾 台南市南大附小四年己班

這本書很好笑，而且很有趣。也可以讓爸爸媽媽笑得很開心，我之所以會想要看是因為它的書名很好玩，「胡說八道」故意變成「狐說八道」，真有趣！

郭芮岑 台南市南大附小四年己班

我想讓他們知道這本書的原因是：1、可以讓大人們知道有時候我們是無辜的。2、讓他們知道有些人是故意在他們面表現得很好，但其實他們的心是「black」的。3、讓他們知道有些人真的很壞。

邱妤萱 花蓮縣吉安國小二年一班

因為不摸魚的老師都不偷懶，我覺得很好笑。

陳思晴 台北市雨農國小四年一班

因為這本書都在講日式料理，如：茶泡飯、章魚燒、壽司、紅豆羹等。這裡面的主角邊工作、邊享受美食，現在大人幾乎都是上班族，每天都忙得不得了，哪有時間在那邊享受美食，這本書告訴我們就算再忙，有時間也讓自己休息一下吧！

孫紫瑩 台北市雨農國小六年五班

這本書的作者把歷史描寫的生動有趣，簡單易懂，而且作者的文筆相當的好，連不僅是字痴又討厭歷史的我，一看就捨不得放下書了。

黃靖涵 台南市建功國小四年甲班

因為這本書帶有一種既刺激又驚喜，既好笑又感動的感覺，就是非常的吸引人想來看，因為真的是太精采了！而且讓大人看了這本書之後，就會像小孩一樣很有想像力，不會都不相信小孩說的話了。