曾獲荷蘭阿姆斯特丹國際技能競賽家具木工雙金牌,他用自己的木工專長,給孩子技術,更帶領他們經驗了生命中的第一場勝利。 1.跳脫冰冷的課綱,以孩子為主角,了解孩子的真實需要。 2.不再是單方面教樣式的學習,讓孩子從「做」中學。 3.把學習場域延伸到藝文展覽場,從互動中找到成功的自信。