集合所有正面能量，回到自己教室，教會每一個孩子。 彭甫堅是「數學咖啡館」發起人。他認為數學教室要充滿互動與分享的氛圍，在奉茶共好的團體動力下，建立學生與學生、學生與老師、老師與老師的合作關係，希望能集合所有正面能量，用整個社群的力量，來教會教室內的每一個孩子。
