台北市立芳和實驗國民中學
本於新課綱的領域學習重點與核心素養，創新於探索式學習理念之實踐。
芳和實中以「探索式學習學校」（Expeditionary Learning School，簡稱ELS）為典範，建構學生與真實世界連結所需之知識與能力。
透過三年、九學期的核心能力課程、實驗創新課程、芳和外展教育計劃及領導力教育方案，以學生為中心，藉由跨領域、主題統整的課程設計，引導學生探索知識、面對社會生活、培養解決真實情境問題的能力，並以高品質的產出，實踐展現學習成果。
另藉由高強度的體能訓練與外展活動，引導學生在過程中不斷克服挫折與挑戰，進而自我發現、建立其品格力，發展「自律負責、創新探索、傾聽合作、感恩服務」的學生圖像，營造具探索體驗、團隊合作、自我實現的學校文化，期以落實「尊重個別學習需求、延展學習探索情境、點燃主動學習熱情」之實驗教育願景。
