蔡孟耘/ 羅東竹林國小教師
除了抱怨，我們還能做什麼？讓孩子從「會學」到「學會」。
一個從都市到鄉下的國小老師，城鄉差距到底有多大？不僅從自身的穿著發現，還可以從孩子茫然的眼神中瞧見。
小壁虎老師，一個從小就在都市中生活、長大的女孩，因為結婚而調到純樸的鄉村，成為一個面對教學困境、勇於改變的教師，十多年的紀錄，都存在「小壁虎老師'Ｓ ＢＬＯＧ」部落格中。
十多年的教學，如果沒有認真「存檔」，很快就成為散落的記憶，甚至多為「失憶」，小壁虎老師堅持寫了十二年的部落格，將教學點滴累積成為「長期記憶」，教學要寫下來才能被自己看見並反思，從記錄中不斷看見自己、改進自己、改變自己。
